2ª Mostra de Trabalhos dos cursos EFA

         Uma vez mais ficou demonstrado que existe vida, trabalho e dedicação, à noite, nesta Escola!

      No dia 14/06/2011, realizou-se a 2ª Mostra de Trabalhos dos cursos de Educação e Formação de Adultos, cuja exposição teve lugar no pavilhão E. A actividade contou com a participação de todas as turmas, sendo inexcedível o empenho demonstrado por formandos e formadores na montagem e na dinamização do evento.

     Quem visitou a exposição descobriu um espaço cuidadosamente preparado para acolher os trabalhos realizados ao longo do ano nas sessões de formação, lugar de afectos e de aprendizagens. A excelência desta 2ª Mostra foi alvo do reconhecimento por parte das diversas entidades convidadas, incluindo os órgãos directivos da escola. Os cursos EFA estão de parabéns!

As TIC na sociedade

Desenvolvimento e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são duas palavras indissociáveis, símbolos de qualidade de vida, liberdade de expressão, economia saudável. Ora, é sabido que a falta de acesso às tecnologias tecnológico resulta em menores oportunidades de desenvolvimento económico e social. A verdade é que na sociedade contemporânea cedo se percebeu as vantagens das T.I.C. e as alterações que exercem, não só no nível de vida dos indivíduos,como também na maneira como este interage com o mundo.

    O facto destas facilitarem o acesso à  informação e permitirem a sua actualidade confere poder, novas possibilidades mas também responsabilidades aos cidadãos. Assim, estes podem organizar-se mais fácil e rapidamente na busca de uma sociedade que possam sentir como sua e de derrubar muralhas de discriminação e intolerância por este motivo (existem outros). É, portanto, imprescindível investir nas novas tecnologias de informação e comunicação, mas  que deverão ser usadas com responsabilidade, pois têm o potencial para mudar o mundo.

A importância das T.I.C na sociedade

   A tecnologia tem origem e aplicação na sociedade, exercendo uma influencia decisiva no seu desenvolvimento. A sociedade portuguesa tem usufruído destas tecnologias na administração pública central e local e na estrutura empresarial. Estas contribuem para a desburocratização e transparência, e aumentam qualidade de vida do cidadão.

   Os resultados relativos à disponibilização de serviços online e à qualidade da sua prestação demonstram claramente que Portugal ainda já compreendeu a importância do papel das T.I.C  enquanto instrumento potenciador de mudança e promotor de modernização de serviço administrativos, na cidadania e racionalidade económica.

As TIC na Administração Pública

   Temos visto, ao longo dos últimos anos, uma crescente aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação, principalmente a Internet, nos diferentes níveis de governo e no Estado.

  O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Administração Pública local e central contribuiu para a desburocratização e transparência dos serviços e para a melhoria do bem-estar e da qualidade de vida dos cidadãos. Os resultados relativos à disponibilização de serviços on-line e à qualidade da sua prestação demonstram claramente a importância do papel das TIC enquanto instrumento potenciador da mudança e promotor da modernização pelos serviços administrativos, nos domínios da cidadania e da racionalidade económica.

As TIC no Ensino

    As Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), vieram provocar uma grande mudança na educação. Difundiram novos métodos de conhecimento e de aprendizagem, substituíram-se as enciclopédias em livro e deram lugar às novas enciclopédias e outras fontes digitais. As aulas tornaram-se mais apelativas, passou a haver entre professores e alunos uma nova interacção.

   Com as TIC abrem-se novas concepções sobre a natureza dos saberes, valoriza-se mais o trabalho cooperativo e as novas vivências e práticas escolares, a cooperação entre escolas e instituições, tais como bibliotecas, museus e associações de apoio à juventude. A revolução  possibilitada pela internet permitiu que a informação estivessa disponível a qualquer hora e em qualquer lugar no Mundo. Esta revolução veio provocar novos hábitos educacionais tais como a leitura, a forma de escrever, a forma de pesquisa e tornou-se até um instrumento complementar na sala de aula.

    Neste momento o professor deixou de ser o detentor de todo o saber e passou, para além de ensinar é claro, a ser um orientador e um intermediário entre o aluno e os conhecimentos que a internet pode trazer e o que é fidedigno ou não, visto a internet ser como um “território livre”, o papel do professor é fundamental para encaminhar os alunos. O computador, por seu lado, já faz parte da vida quotidiana dos alunos e professores. A informática tem o poder de entreter e incentivar à aprendizagem mesmo os alunos com dificuldades de comunicação.

   Deste modo, educar nos dias de hoje é uma tarefa não só das escolas e universidades, mas também da rede mundial de computadores.

As TIC em diferentes contextos

a) As TIC no Estado

  Temos visto, ao longo dos últimos anos, uma crescente aplicação das TIC, sobretudo da Internet, nos diferentes níveis de governo e no Estado. O seu uso na administração pública contribuiu para diminuir a burocracia, aumentar a transparência dos serviços e a qualidade de vida do cidadão.

   Os resultados relativos à disponibilização de serviços on-line e à qualidade da sua prestação demonstram claramente a importância do papel das TIC enquanto instrumento potenciador da mudança e promotor da modernização pelos serviços administrativos, na cidadania da racionalidade económica. Todos os serviços prestados pela Administração Pública podem ser comunicados de uma forma mais eficaz através da utilização de tecnologias multimédia e interactiva, nomeadamente através de quiosques multimédia.

b) As TIC nas Empresas

   As TIC são hoje assumidas pelas empresas como um factor essencial para os negócios e recai sobre os prestadores de uma elevada expectativa na apresentação de soluções para os clientes.

 A actual crise económica e financeira é um novo desafio de gestão para o qual as TIC podem ser parte integrante da resposta. É sabido que o contexto de crise abre oportunidade para acelerar medidas de gestão, e a melhoria da utilização das TIC na empresa é uma das medidas a considerar. O prestador integrado de TIC apoia as empresas na potenciação nos seus processos de negócio com resultados ao nível da redução de custos gerais, da melhoria de processos de negócio e sua eficiência, da racionalização do uso de recursos, ou mesmo da entrada em novas oportunidades de negócio.

Ligar os colaboradores entre si e ligá-los com o mundo, apetrechar o posto de trabalho e a empresa com os meios tecnológicos para conduzir o negócio, são pilares intemporais da actividade produtiva. Nos períodos de crise a eficiência é um objectivo crítico e cada empresa deve ter um programa de desenvolvimento das TIC integrado no contexto operacional da empresa. Todas as empresas usufruem destas para controlar o fabrico, as acções, a gestão, entre muitas actividades. Os computadores gerem grandes complexos e efectuam cálculos em segundos que demorariam muitos anos para os humanos, sendo estes usados para controlar electricidade, redes telefónicas, satélites e até a bolsa, controlando e movendo assim milhares de euros. Actualmente todas as empresas são compostas à base de computadores, reduzindo assim o número de trabalhadores e trabalho, exemplo da robótica e CAD-CAM.

c) As TIC no Trabalho 

   Todas as empresas utilizam as novas tecnologias, sendo estas necessárias quer para quem trabalhe, como para quem esta à procura deste. No âmbito do trabalho, o fax está a cair em desuso, mantendo-se o telefone, mas o correio electrónico e os telemóveis são cada vez mais utilizados - dado serem mais eficazes e rápidos em comparação com a carta.  As TIC promovem não só a globalização, mas também a criação de novos empregos e empresas, bem como novas formas de trabalho, organização, negociação e pagamento. 

d) As TIC na sociedade em geral.

As tecnologias de informação são cada vez mais utilizadas como ponto de partida para o estudo do comportamento da sociedade actual. Uma das características fundamentais das TIC consiste no facto de um A maioria das famílias, tem em casa um computador, e a maior parte já trabalha nestes. Eles são muito úteis no âmbito de pesquisa, trabalhos, lazer e comunicação (sobretudo a internet).único meio electrónico de comunicação suportar todo o tipo de informação possível de digitalizar, o que inclui desde os “tradicionais” documentos de texto, passando por imagens, áudio e vídeo. A transmissão de informação é realizada em poucos segundos e é enviada para vários locais, ficando assim a ser útil para muita gente (como os e-books, newsletters ou jornais em formato digital). A comunicação entre as pessoas realiza-se de uma mais forma rápida e eficaz, por exemplo via e-mail e chat.

    Como referido anteriormente, todas as empresas utilizam as novas tecnologias, estando estas presentes no trabalho. Elas são precisas quer para quem trabalhe, como para quem está à procura deste. Hoje em dia, a maioria dos trabalhos é gerado a partir das novas tecnologias. As TIC promovem não só a globalização, mas também a criação de novos empregos e empresas, bem como novas formas de trabalho, organização, negociação e pagamento de bens e serviços.

AS TIC E OS TRANSPORTES

  Nos dias de hoje as novas tecnologias têm grande importância na vida de todos nós. É através destas que temos acesso a informações importantes e detalhadas sobre qualquer tema em geral.

  Disso é exemplo a sofisticada tecnologia presente nas empresas de transporte, tornando-se mais fácil fazerem a gestão e controlo das suas frotas recorrendo às novas TIC. Por exemplo, o tráfego aéreo seria impossível de gerir sem o seu suporte.

   Os aviões estão sempre controlados através de complexos radares. Os operadores nas torres de controlo, auxiliados por complexos sistemas infor-máticos "guiam" os aviões através dos ares e levam-nos a aterrar nas pistas correctas, sendo avisados pelo sistema se existir algum perigo. Os computadores efectuam os cálculos necessários para estabelecer rotas seguras de forma a evitar colisões.

  Também nos transportes ferroviários, marítimos e rodoviários, os recursos humanos são auxiliados pelos novos sistemas tecnológicos. A gestão da frotas, a monitorização dos percursos ou a sinalização, com ordens para abrandar ou travar em caso de obstrução das vias, são disso exemplo.

Trabalho realizado por Fátima e António Pereira

Fotos de actividades em SHT

Eis aqui algumas imagens dos trabalhos expostos até à data pela turma...